Mostra promovida pelas Secretarias de Estado de Educação e de Saúde destaca as boas práticas dessa política intersetorial
Um evento muito especial reconheceu as boas práticas realizadas pelo Programa Saúde na Escola (PSE) em todo o estado do Rio de Janeiro. Nesta quinta-feira (16/01), as Secretarias de Estado de Educação e de Saúde promoveram a II Mostra de Práticas Exitosas, ação de culminância do programa no âmbito estadual. Durante o encontro, foram apresentados trabalhos exitosos, possibilitando a troca de boas práticas para promover o pleno desenvolvimento dos estudantes das escolas pactuadas. Também foram entregues certificados àqueles que alcançaram os melhores indicadores, como um reconhecimento do governo à excelência na execução e implantação dessa política intersetorial.
– Nossa rede estadual tem o EduBem, que é um programa que visa a saúde e o bem-estar dos estudantes e dos professores. E nossos laços vão cada vez mais se fortalecer ao longo deste ano. Então, se nós mostrarmos aos prefeitos e ao governador que é possível realizarmos esse trabalho conjunto, tenho certeza de que mais investimento ocorrerá no próximo exercício, para que a gente possa dar mais atenção a essas crianças, aos jovens e adolescentes – disse a secretária de Estado de Educação, Roberta Barreto.
Instituído em 2007, o Programa Saúde na Escola se propõe a tratar a saúde e a educação de forma integral, sendo parte de uma formação ampla para a cidadania, contemplando ações que englobam a saúde ambiental; a promoção da atividade física; a alimentação saudável e prevenção da obesidade; a promoção da cultura de paz e direitos humanos; a prevenção das violências e dos acidentes; a prevenção de doenças negligenciadas; a verificação da situação vacinal; a saúde sexual e reprodutiva; a prevenção do HIV/IST; a prevenção ao uso de álcool, tabaco e outras drogas; a saúde bucal, auditiva e ocular; e a prevenção à covid-19.
– Este evento celebra um trabalho conjunto que une a educação e a saúde em prol do bem-estar de nossos estudantes. O programa tem mostrado que, quando nos dedicamos a promover ações preventivas, educativas e migradas, conseguimos transformar as realidades – destacou Francisca de Deus, assessora da Superintendência de Atenção Primária à Saúde, que representou a Secretaria de Estado de Saúde no evento.
O PSE tem o objetivo de contribuir para o pleno desenvolvimento dos estudantes da educação básica das redes públicas de ensino de todo o estado do Rio de Janeiro, por meio do fortalecimento de ações que integram as áreas de Saúde e Educação no enfrentamento de vulnerabilidades, na ampliação do acesso aos serviços, na melhoria da qualidade de vida e no apoio ao processo formativo de profissionais. A articulação entre escola e atenção primária à saúde é a base do programa.
No biênio 2023/2024, 166 mil alunos do Rio de Janeiro passaram a ser beneficiados pelo programa. Todos os 92 municípios fluminenses fazem parte do projeto, expandindo em 349 o número de escolas pactuadas, que saltaram de 4.477 para 4.826, praticamente triplicando o número de ações/atendimentos desde o início do programa.
– O plano obedece a uma lógica intersetorial, então a gente precisa estar sempre unindo saberes entre diferentes frentes de trabalho. Agora, começa o biênio 2025-2026, e a gente tem certeza de que o Rio de Janeiro também será ainda mais protagonista – afirmou Ana Carolina Tavares Vieira, coordenadora do Programa Saúde nas Escola do Rio de Janeiro.
O encontro também foi marcado por um grande compartilhamento de experiências. Assim, muitos bons projetos, que ficavam restritos ao município que teve a ideia, puderam ser apresentados, com a possibilidade de expansão dessas iniciativas.
– A saúde dos nossos estudantes é de suma importância para que a gente consiga atingir índices educacionais desejados no estado do Rio de Janeiro. A parceria com os municípios vem sendo cada vez mais fortalecida por nossa gestão e pelo governo do estado do Rio de Janeiro. Cada momento que a gente tem junto para compartilhar experiências, saberes e, principalmente, boas práticas, é fundamental para construirmos a política pública de educação que tanto desejamos – concluiu o subsecretário executivo da Seeduc, Windson Maciel.
