A Prefeitura de Petrópolis e a Fiocruz inauguram no Centro de Educação Infantil (CEI) Sérgio Fadel, na Comunidade Primeiro de Maio, em Madame Machado, um Jardim Sensorial. A iniciativa integra o projeto “Saúde e Comunidade”, com foco na alimentação saudável, no desenvolvimento sensorial e na sustentabilidade.
O espaço foi planejado para estimular os sentidos das crianças por meio da combinação de plantas, texturas, sons e cores, promovendo experiências relacionadas à percepção, coordenação e convivência. O ambiente também incentiva o aprendizado coletivo e a interação entre escola e comunidade.
“Esse projeto reflete o compromisso da Prefeitura com a aprendizagem integral das crianças, valorizando práticas que aproximam o conhecimento da realidade cotidiana”, destacou a secretária de Educação, Poliana Ferrarez.
A subsecretária de Educação, Ana Carolina Kapler, ressaltou a importância da ação como parte de um trabalho contínuo nas unidades escolares.
“A criação do Jardim Sensorial é resultado de um planejamento que une equipe pedagógica, comunidade e parceiros locais, fortalecendo vínculos e ampliando as possibilidades de ensino”, afirmou.
A chefe do Departamento de Educação Infantil, Marcela de Castro Alves, lembrou que o espaço foi construído com base em estudos técnicos e apoio de profissionais especializados.
“Com a contribuição da Fiocruz e o envolvimento da equipe escolar, foi possível desenvolver um ambiente que amplia as experiências sensoriais das crianças e favorece a descoberta por meio da prática”, explicou.
A diretora do CEI Sérgio Fadel, Luciana Rodrigues, reforçou o papel do projeto na rotina da escola.
“O Jardim Sensorial será utilizado em diferentes momentos das atividades pedagógicas, promovendo aprendizado por meio do contato direto com a natureza e das interações entre os alunos”, afirmou.
O representante da Fiocruz, Adilson Oliveira, destacou a relevância da parceria para a formação das novas gerações.
“A atuação conjunta entre a Fiocruz e a rede municipal contribui para fortalecer a educação ambiental e aproximar as crianças dos princípios de saúde, sustentabilidade e cidadania”, concluiu.
Durante a inauguração, as crianças participaram de uma apresentação e de uma oficina de compostagem, que apresentou aos estudantes o processo de reaproveitamento de resíduos orgânicos.
