Atividade promovida pela professora Christiane Carvalho reúne alunos típicos e atípicos, integrando idades e realidades em um espaço de aprendizado, expressão e superação
O teatro é muito mais do que uma atividade cultural ou uma ferramenta de expressão artística. Na Escola de Música Santa Cecília, ele se torna um canal de transformação pessoal, inclusão e autoconhecimento. Sob a direção da professora Christiane Carvalho, atriz com 33 anos de carreira, as aulas de teatro, que retornaram na segunda (20/01), são abertas para alunos de todas as idades – de crianças a idosos – e promovem a convivência mista entre pessoas típicas e atípicas, criando um ambiente único de aprendizado e superação.
Segundo Cristiane, o objetivo principal das aulas vai além de ensinar técnicas teatrais. “Quero que os alunos se conheçam. O ator precisa entender suas próprias emoções para dar vida a um personagem. Isso é uma terapia, porque o autoconhecimento transforma, tanto no palco quanto fora dele”, explica. A professora também destaca a abordagem humanizada, que ajuda os alunos a superarem a timidez, desenvolverem a fala, o respeito mútuo e a convivência em grupo.
A Escola de Música Santa Cecília é pioneira em abrir suas portas para a inclusão, tanto nas aulas de música quanto nas de teatro. Cristiane destaca a transformação observada nos alunos atípicos. “Já tive alunos autistas, com síndrome de Down, e com outras condições, que chegaram com dificuldades de comunicação e interação. Com o tempo, eles se soltaram, aprenderam a ouvir o outro e a se expressar melhor. É incrível ver como eles crescem não só como atores, mas como pessoas.”.
A professora lembra de casos emocionantes, como o de uma adolescente com síndrome de Down que surpreendeu ao interpretar um papel dramático com dedicação e emoção. “Ela superou suas limitações físicas e mostrou o poder do teatro como ferramenta de superação. Ver essa evolução é um presente, tanto para mim quanto para os pais e para a própria comunidade”, afirma.
As aulas, realizadas no Teatro Reynaldo Chaves do 4º andar da escola, são acessíveis a todos os públicos. Cristiane ressalta a flexibilidade para formar novas turmas: “Com apenas três alunos, já podemos iniciar uma nova classe, sempre respeitando as faixas etárias e necessidades específicas de cada grupo.”.
Além disso, a participação das famílias é fundamental para o sucesso das aulas. A professora frequentemente mantém contato com os pais e, em alguns casos, com psicólogos dos alunos, para alinhar abordagens e proporcionar uma experiência ainda mais enriquecedora. “Quando a família está presente, o impacto positivo é muito maior. Tenho sorte de contar com pais que se envolvem ativamente e levantam a bandeira comigo.”.
As apresentações teatrais realizadas pela escola não apenas exibem o talento e esforço dos alunos, mas também promovem reflexão e admiração na comunidade. “Quando o público vê crianças e adultos atípicos no palco, eles compreendem a força transformadora da inclusão. Isso não é só arte, é educação, é cidadania, é um novo olhar para a diversidade humana.”.
As aulas de teatro na Escola de Música Santa Cecília continuam a inspirar vidas, mostrando que, por meio da arte, é possível construir um mundo mais inclusivo e sensível às potencialidades de cada indivíduo. Para Christiane, a missão é clara: “O teatro é para todos, porque todos têm algo a dizer, a criar e a transformar.”.
